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3Digital: Entrega de Prémios

No dia 14 de novembro, no espaço da Escola Secundária Henriques Nogueira em Torres Vedras, decorreu a cerimónia de entrega de prémios aos vencedores do concurso 3Digital. Neste evento os alunos partilharam os projetos premiados que desenvolveram no âmbito do tema “Pelos 7 Mares: Camões, Vasco da Gama e o Futuro dos Oceanos” durante o ano letivo 2024-2025. Todos estão de parabéns, pela criatividade e capacidade evidenciadas.

Após a cerimónia, os participantes visitaram o espaço do Fablab Henriques Nogueira, ficando a conhecer as valências e potencialidades deste espaço.

Agradecemos à direção do Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira pelo acolhimento.

3Digital | Estão abertas as inscrições para o ano letivo 24-25

Os trabalhos a desenvolver, este ano letivo, pelos alunos deverão ter como tema o “Pelos 7 Mares: Camões, Vasco da Gama e o Futuro dos Oceanos”.

Os alunos, orientados pelos professores, podem desenvolver projetos relacionados com o mar e as embarcações, inspirados em Camões e nas suas obras, mas também em vasco da Gama e nas suas viagens.

O Projeto 3Digital é uma iniciativa promovida pela Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) nas áreas da modelação 3D e Tecnologias Emergentes (Realidade Virtual e Aumentada, Ambientes Web Imersivos e inteligência Artificial).

Submissão: até 7 de abril de 2025

Webinares: Janeiro de 2025

Vencedores da Categoria B: Modelação 3D, eXtended Reailty (VR/AR) e Ambientes Web Imersivos

As 3 equipas vencedoras do concurso 3 Digital Categoria B: Modelação 3D, eXtended Reailty (VR/AR) e Ambientes Web Imersivos, são:

1º Lugar:

Agrupamento de Escolas de Peniche

Projeto: SOO_Robot

Alunas: Zofie Pacheco e Beatriz Lopes

Professores: Nuno Ribeiro e Margarida Soares

Projeto disponível aqui [+]

2º Lugar

Agrupamento de Escolas Abel Botelho

Projeto: Robots de Companhia para os Esquecidos

Aluno: Isaura Craveiro e Rita Branco

Professora: Carla Mansilha

Projeto disponível aqui  [+]

 

3º Lugar

Agrupamento de Escolas Abel Botelho

Projeto: Robots de Sonho – Marte Habitável

Alunos: Daniel Tomé, Bruno Gonçalves e Rodrigo Marques

Professora: Carla Mansilha

Projeto disponível aqui [+]

Aproveitamos para dar os parabéns a todos os participantes e agradecer a vossa colaboração na dinamização deste projeto.

Vencedores da Categoria A: Modelação 3D, Ensino Secundário

As 3 equipas vencedoras do concurso 3Digital da Categoria A: Modelação 3D, no Secundário são as seguintes:

1º Lugar:

Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres

Projeto: Robot astronauta agricultor

Aluna: Anaís Sá do Cabo

Professora: Ana Morgado

Projeto disponível aqui [+]

2º Lugar

Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres

Projeto: E-Liah

Aluno: Martim Quelhas Bonifácio

Professora: Ana Morgado

Projeto disponível aqui [+]

3º Lugar

Agrupamento de Escolas de Guia

Projeto: FuturTech United

Alunos: Rodrigo Cardoso Antunes e Rodrigo Manuel Cardoso Cunha
Professora: Maria Cristina Martins

Projeto disponível aqui [+]

Aproveitamos para dar os parabéns a todos os participantes e agradecer a vossa colaboração na dinamização deste projeto.

Vencedores da Categoria A: Modelação 3D, Ensino Básico

As 3 equipas vencedoras do concurso 3Digital da Categoria A: Modelação 3D, no Ensino Básico, são as seguintes:

1º Lugar:

Agrupamento de Escolas de Peniche

Projeto: SOO

Alunas: Zofie Pacheco, Beatriz Lopes e Lorena Sousa

Professor: Nuno Ribeiro e Margarida Soares

Projeto disponível aqui [+]:

2º Lugar

Agrupamento de Escolas da Atouguia da Baleia

Projeto: Robots Da Maria

Alunos: Maria Inês e Júlio Mendes

Professores: Sandra Teófilo Oliveira e José Almeida

Projeto disponível aqui [+]

3º Lugar

Agrupamento de Escolas Gualdim Pais

Projeto: Robot Tratador de Animais

Aluno: Santiago Gonçalves Pataco
Professor: Jorge Madeira

Projeto disponível aqui [+]

Aproveitamos para dar os parabéns a todos os participantes e agradecer a vossa colaboração na dinamização deste projeto.

Terreiro do Paço

Fique a conhecer o último projeto de modelação 3D, no âmbito do tema da Literatura em 3DTerreiro do Paço

O Terreiro do Paço é uma grande praça situada na zona ribeirinha da cidade de Lisboa, em Portugal. Também é conhecido como Praça do Comércio, pois era o centro comercial da cidade no passado.

A praça foi construída após o terremoto de 1755, que devastou grande parte da cidade de Lisboa. O projeto de reconstrução foi liderado pelo Marquês de Pombal, que projetou a praça em estilo neoclássico, com arcadas em três dos seus lados.

O Terreiro do Paço foi durante séculos o local onde aportavam as embarcações que vinham do mar, e onde se concentrava o comércio marítimo. Hoje em dia, é uma praça muito movimentada, rodeada de edifícios históricos, cafés e restaurantes, e um importante ponto turístico de Lisboa. É também o ponto de partida para muitos passeios de barco pelo rio Tejo.

O Software utilizado pelos alunos foi Sketchup

Elaborado em grupo, pelos alunos do 12º ano: Pedro Fontes e Rodrigo Fontes.

Orientados pela professora: Marta Pereira da Escola Secundária D. Afonso Henriques

Minas de Tirith

Hoje trazemos um projeto de modelação 3D, no âmbito do tema da Literatura em 3DMinas de Tirith

As Minas de Tirith são uma série de cavernas e salões subterrâneos que ficam localizadas nas Montanhas da Lua, na região de Gondor, no universo ficcional de “O Senhor dos Anéis” de J.R.R. Tolkien.

As Minas foram originalmente construídas pelos Anões há muitos anos, mas foram posteriormente tomadas pelos homens de Gondor, que as utilizaram como um refúgio em tempos de guerra. Elas são descritas como uma série de túneis e galerias, com paredes esculpidas em pedra e grandes salões iluminados por tochas.

O Software utilizado pelos alunos foi Sketchup

Elaborado em grupo, pelos alunos do 12º ano: Rodrigo Ribeiro, Rodrigo Pereira e Duarte Costa.

Orientados pela professora: Marta Pereira da Escola Secundária D. Afonso Henriques

Castelo da Princesa Jasmine

Fique com mais um projeto de modelação 3D “Castelo da Princesa Jasmine

O castelo da Princesa Jasmine é uma das principais locações do filme de animação da Disney “Aladdin” de 1992. O castelo é localizado na cidade de Agrabah, onde se passa a maior parte da história.

O castelo da Princesa Jasmine é uma grande construção de estilo islâmico, com torres altas e cúpulas ornamentadas. Ele fica localizado num grande pátio, com jardins exuberantes e fontes de água. A fachada do castelo apresenta uma série de arcos e detalhes em mosaico, que criam uma aparência exótica e majestosa.

O Software utilizado pelos alunos foi Sketchup

Elaborado em grupo, pelas alunas do 12º ano: Inês Oliveira e Ana Coelho.

Orientadas pela professora: Marta Pereira da Escola Secundária D. Afonso Henriques

Casa da Aventura Infantil “UP – Altamente”

Hoje trazemos um projeto de modelação 3D, no âmbito do tema da Literatura em 3DCasa da Aventura Infantil “UP – Altamente

“Up – Altamente” é um filme de animação lançado pela Pixar em 2009. A história segue as aventuras de um senhor idoso chamado Carl Fredricksen, que usa balões para levantar sua casa e viajar para a América do Sul.

A casa de Carl é uma pequena casa de madeira, com um jardim na frente e um pequeno pátio nos fundos.

O Software utilizado pelos alunos foi Sketchup

Elaborado em grupo, pelos alunos do 12º ano: Gonçalo Silva, Francisco Ribeiro e Ricardo Machado.

Orientados pela professora: Marta Pereira da Escola Secundária D. Afonso Henriques

Castelo de Hogwarts

Fique a conhecer o projeto de modelação 3D, no âmbito do tema da Literatura em 3DCastelo de Hogwarts

O Castelo de Hogwarts é uma das principais locações da série de livros de Harry Potter. É uma imponente construção medieval localizada na Escócia, que serve como a escola de magia e bruxaria de Hogwarts.

O castelo possui uma série de torres, muralhas, pátios e jardins, com uma arquitetura que mescla estilos gótico e renascentista. Possui também um grande Salão Principal, onde são realizadas as refeições dos estudantes e as principais cerimônias da escola.

O Software utilizado pelos alunos foi Sketchup

Elaborado em grupo, pelos alunos do 12º ano: Ana Casteleiro e Ângelo Costa.

Orientados pela professora: Marta Pereira da Escola Secundária D. Afonso Henriques