A Direção Regional da Ciência e Tecnologia (DRCT) em parceria com a Associação Nacional de Professores de Informática(ANPRI), no âmbito do Programa ‘Ciência na Escola’, do PACCTO (Plano de Ação para a Cultura Científica e Tecnológica dos Açores), em vêm por este meio abrir as inscrições para as ações "Programação para Android com App Inventor" e “Projetos multidisciplinares com robótica, placas eletrónicas e outros artefactos” aos docentes interessados nestas áreas de formação, conforme indicações a seguir.

A Direção Regional da Ciência e Tecnologia (DRCT)  em parceria com a Associação Nacional de Professores de Informática em vêm por este meio abrir as inscrições para a oficina de formação " Projetos multidisciplinares com robótica, placas eletrónicas e outros artefactos" aos docentes interessados nesta área de formação, nomeadamente: 

• Coordenadores dos Clubes de Programação e Robótica, criados na região, no âmbito do Programa ‘Ciência na Escola’, do PACCTO (Plano de Ação para a Cultura Científica e Tecnológica dos Açores);
• Professores afetos ao Clube;
• Outros professores

 A Ação de formação conta também com o apoio da Escola Secundária da Calheta (São Jorge)

Calendarização:

1 de julho (9:00h – 12:30h e 14:00h—17:30 h)

2 e 3 de Julho (9:00h – 13:00h)

A ação de formação é gratuita.

A Direção Regional da Ciência e Tecnologia (DRCT)  em parceria com a Associação Nacional de Professores de Informática em vêm por este meio abrir as inscrições para a oficina de formação "Projetos multidisciplinares com robótica, placas eletrónicas e outros artefactos" aos docentes interessados nesta área de formação, nomeadamente: 

• Coordenadores dos Clubes de Programação e Robótica, criados na região, no âmbito do Programa ‘Ciência na Escola’, do PACCTO (Plano de Ação para a Cultura Científica e Tecnológica dos Açores);
• Professores afetos ao Clube;
• Outros professores

A ação de formação conta, também, com o apoio da Escola Básica Integrada De Angra Do Heroísmo, Ilha Terceira.

Foi publicada uma Nota Informativa relativa à recuperação de 2 anos, 9 meses e 18 dias que está disponível no sítio web da DGAE.

A informação sobre a criação de um regime especial de avaliação está contida numa Nota Informativa publicada nesta sexta-feira no site da Direcção-Geral da Administração Escolar (DGAE).

Pretende elaborar um pequeno estudo de impacto sobre a aplicação das Aprendizagens Essenciais das TIC, nomeadamente, sobre os níveis de consolidação do conhecimento, em cada um dos Domínios, distribuição da carga horária, entre outros. Para além disso, pretende-se aferir, na perspetiva dos professores, quais os domínios que despertam maior interesse/motivação nos alunos e que projetos desenvolvem.