A ANPRI, a convite da organização, associa-se pela 3ª vez ao Famalicão Extreme Gaming que é um Festival de Videojogos e Tecnologia, que decorre nos dias 25 e 26 de maio de 2023, na Zona Industrial da Lagoa, em Vila Nova de Famalicão.

Durante o dia 25 e 26 de maio os alunos e professores poderão participar em workshops no Espaço Educação no qual estará a equipa da ANPRI em parceria com a Areal Editores, de acordo com o programa [aqui].

As escolas que queiram organizar visitas de estudo, devem reservar aqui! 

Na passada segunda-feira, dia 22 de maio, tivemos o prazer de receber os alunos dos cursos de Técnico de Informática - Sistemas do Agrupamento de Escolas Marinha Grande Nascente, acompanhados pelos seus professores.

Nesta visita de estudo ao Centro de Ciências da Computação, na ANPRI, os alunos puderam realizar oficinas para programar o robot anprino, montar e programar com Robots Spike Prime e Modelação 3D.

Na passada segunda-feira, dia 15 de maio, tivemos o prazer de receber os alunos dos cursos de Técnico de Informática - Sistemas do CED Pina Manique, acompanhados pelos seus professores.

Nesta visita de estudo ao Centro de Ciências da Computação, na ANPRI, os alunos puderam realizar oficinas para montar e programar o robot anprino, montar e programar com Robots Spike Prime e criar Apps para dispositivos móveis.

Chegaram, só hoje, às escolas as informações para “Aplicação da Realização de Provas e Produção de Credenciais”. Tendo sido publicadas ontem às 18h.38m, ou seja, depois do horário letivo das escolas, na página do Júri Nacional de Exames. As provas em suporte digital começam dia 16 de maio. Temos 2 dias úteis.

Nunca, durante o ano letivo, nas diversas reuniões e sessões, as escolas foram informadas da necessidade de instalar uma aplicação nos computadores. Mas, surpreendam-se, recebem essas indicações a dois úteis do início das provas. 

Neste manual refere é necessário instalar uma aplicação.

Então, se a maioria das escolas continua sem técnicos de informática, uma vez que a promessa de resolver este assunto continua sem luz ao fundo do túnel. A questão que se coloca é - quem é, que vai fazer este este serviço nas escolas?

Sabemos a resposta na ponta da língua. Serão, maioritariamente, os professores de informática, mais alguns colegas com apetência para o digital, pois claro!

Analise-se o trabalho que sai das indicações do dito manual, enviado hoje às escolas.

É necessário instalar a aplicação e testar o equipamento.

Agora faça-se o exercício seguinte:

Imagine-se uma escola (de dimensão média, nas cidades grandes, facilmente têm 10 turmas) tiver 6 turmas, num dos anos que vai fazer prova, a uma média de 25 alunos, por turma, perfaz 150 alunos. Contudo, as provas digitais estão previstas para o 2º, 5º e 8º ano. Ou seja, imaginado o cenário anterior serão 450 alunos e 450 computadores portáteis.

Com a realização das provas nos computadores cedidos aos alunos por comodato, então serão 450 instalações e verificações, sendo que a maioria dos computadores, estão em casa dos respetivos alunos.

Se as provas forem realizadas offline é necessário criar um servidor local. Quem vai fazê-lo?

O plano de transição digital nas escolas em sido levado às costas pelos mesmos de sempre. Os professores de informática, que estão estão exaustos, sem o tempo adequado para tratar de todos estes estes processos, que aumentaram e muito nos últimos anos. Já contamos com indicações tardias, mas isto é demais.

Quando é suposto instalar a aplicação?  Em que tempo? Os professores foram dispensados das aulas para o fazer? Isto é uma falta de respeito, por favor deixem-nos lecionar as nossas disciplinas.

O Plano de Transição Digital trouxe para a escolas mais planos e planinhos, relatórios e preenchimento de plataformas, mais cargos e ainda, vem aí a coordenação dos Centro Tecnológicos Especializados e a Coordenação dos Laboratórios de Educação Digital, mas horas no crédito de escola são as mesmas.

Saliente-se que não somos contra o processo de desmaterialização da avaliação externa e o projeto até foi planeado para ser implementado de forma gradual. Contudo, a entrega do equipamento às escolas não decorreu nos prazos previstos. O que implica diretamente com este processo.

Para uma maior apropriação do processo por alunos e professores deveria ter sido ponderado o adiamento por um ano letivo.   

Associação Nacional de Professores de Informática.

A IA vai transformar a educação em todo o mundo. É por isso que a ANPRI tem a honra de fazer parte do TeachAI, que integra grandes organizações mundiais,  com o objetivo de capacitar salas de aula em todos os lugares para não apenas ensinar com IA, mas também ensinar sobre ela - e de maneira segura e igualitária. Saiba mais em TeachAI.org.

Sessão de esclarecimento sobre os Centro Tecnológicos Especializados decorre no dia 5 de maio de 2023, pelas 17:00 h com duração prevista de 3 horas.

Esta sessão é para professores e direções envolvidas nas candidaturas ou na coordenação das candidaturas aprovadas.

A sessão será organizada em duas partes:

A sessão decorre presencialmente no Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita, mas também  online via Teams.

A sessão decorre na modalidade de Ação de Curta Duração.

Programa completo [aqui]

Sessão de esclarecimento sobre os Centro Tecnológicos Especializados decorre no dia 5 de maio de 2023, pelas 17:00 h com duração prevista de 3 horas.

Esta sessão é para professores e direções envolvidas nas candidaturas ou na coordenação das candidaturas aprovadas.

A sessão será organizada em duas partes:

A sessão decorre presencialmente no Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita, mas também  online via Teams.

A sessão decorre na modalidade de Ação de Curta Duração.

Programa completo [aqui]

Foi publicada a Portaria n.º 111-A/2023 de 26 de abril que fixa as vagas do concurso externo dos quadros de zona pedagógica e do ensino artístico especializado da Música e da Dança.

Para informática foram abertas 87 vagas de quadro de zona pedagógica.

Na última sexta-feira, dia 21 de abril, tivemos o prazer de receber os alunos dos cursos de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos do Agrupamento de Escolas de Albergaria-A-Velha, acompanhados pelos seus professores.

Nesta visita de estudo ao Centro de Ciências da Computação, na ANPRI, os alunos puderam realizar oficinas para montar o robot anprino, montar e programar com Robots Spike Prime e Robots We Do da Lego.

Com apoio da Promethean e da Arabot/Portugal Didáctico 

As Olimpíadas Nacionais de Informática são um concurso de programação destinado a alunos do Secundário. São um concurso de caráter individual e as linguagens de programação permitidas para resolver os problemas propostos são o C++, Pascal, Java ou Python.

As inscrições ainda estão abertas até dia 27 de Abril e a prova de qualificação decorrerá de 28 a 30 de Abril.

Ainda te podes inscrever aqui